Стратегический кадровый менеджмент

9.2 Принципы и методы построения систем управления персоналом

06 декабря 2011

Принципы построения систем управления персоналом. Напомним, что принцип — это требование объективных законов управления кадрами и правило их реализации в конкретных условиях деятельности персонала, т. е. научно обоснованная категория, и он произвольно не выбирается. При организации управления требуется решение двух задач: 1) формирование управляющей системы (статика) и 2) ее функционирование (динамика), что обуславливает соответствующие принципы …

Читать далее...

11.2 Проблемные аспекты разработки стратегии

06 декабря 2011

Особенности разработки стратегии. С завершением деструктивного этапа преобразований общества и государства начинается поиск норм (целей, планов, программ, технологий) позитивного структурирования жизни. «Проектные» дискуссии сводятся к необходимости наличия идеи, проекта своего пути развития. Достаточно часто используется термин «стратегия». Важность ее возрастает при возникновении вопросов о правильности выбранного направления развития, ответственности за содеянное. При этом критерий ответственности …

Читать далее...

Большая библиотека : Менеджмент : Стратегический кадровый менеджмент : Колпаков В. М., Дмитренко Г. А. : 5.2 Анализ сущесвующих версий стратегического мышления

06 декабря 2011

Колпаков В. М., Дмитренко Г. А. «Стратегический кадровый менеджмент» Предмет «Менеджмент» 5.2 Анализ сущесвующих версий стратегического мышления   Сущность стратегического мышления. Мышление — психический процесс отражения действительности, высшая форма творческой активности человека [239]. Психологи выделяют следующие виды мышления: комплексное, которое осуществляется в процессе эмпирических обобщений, получаемых при восприятии; наглядно-действенное, обеспечивающее непосредственное взаимодействие с реальными объектами, …

Читать далее...

3.2 Субъектогенетический подход в стратегическом кадровом менеджменте

06 декабря 2011

Для того чтобы осознать, принять идею возможности самому изменить свой мир, свою жизнь, необходимо чувствовать себя ежечасно, ежеминутно творцом — творцом своего успеха, своего благополучия, своего счастья. Человек входит в мир, наполненный разноплановыми стереотипами: поведения, воспитания, образования, образа жизни. И в начале жизни стереотипы помогают человеку оформиться в существо общественное, умеющее вступать в нормальные отношения …

Читать далее...

15.4 Элитарные ориентации стратегического самоопределения персонала (2 часть)

06 декабря 2011

Повышение чувства элитарности связано с развитием представлений о соотношении высшего, элитного и массового. Иллюзии, на которых основаны «жизненные сценарии» многих людей, формируются уже у маленьких детей, например образ доброго Санта Клауса, который «следит» за их поведением и все учитывает. Большинство людей всю жизнь ждут Санта Клауса или кого-то, на него похожего [238]. В подростковом и …

Читать далее...

Глава 2 Стратегия в жизни человека и общества 2.1 Понятие «стратегия». Анализ существующих концепций стратегии

06 декабря 2011

Понятие «стратегия» этимологически происходит от греческого strategia, состоит из двух частей: stratos — войско и ago — веду, т. е. по происхождению является военным термином. Стратегия — это высшая область военного искусства, изучающая закономерности и характер войны, разрабатывающая теоретические основы планирования и ведения военных операций, определяющая стратегические задачи политики и обслуживающая ее [256]. В экономике …

Читать далее...

2.3 Метод и стратегия. Классификация стратегий

06 декабря 2011

Проанализировав приведенные версии, приходим к выводу о некоторой схожести стратегии с методом организации деятельности. Осуществим дополнительный анализ, чтобы определить различия между ними. Для этого рассмотрим определения понятия «метод» известных ученых. «Метод выводится, а правила вытекают из метода» (Ф. Беркли). «Метод есть знание, для которого понятие, душа содержания является средством познания, сущностью познавательной деятельности: это неограниченное …

Читать далее...

8.3 Роль системы образования в формировании высококачественных человеческих ресурсов

06 декабря 2011

Проводимые в Украине за годы ее независимости реформы системы образования носили и носят сугубо поверхностный характер, не касающийся истинной глубины необходимых преобразований. Действительно, неадекватным задаче построения демократического, социального, правового (гражданского) общества является введение многоступенчатости образования и многообразия форм подготовки учащихся, двенадцатибалльной системы оценки знаний без изменения сущностных целевых установок управленческой образовательной элиты, многочисленного корпуса преподавателей, …

Читать далее...

15.3 Формирование управленческой элиты

06 декабря 2011

Формирование политической элиты как высшего кадрового состава государственного управления — коренной вопрос стратегии и тактики власти, ее жизнеспособности и авторитета [31]. В связи с этим важнейшим аспектом государственной кадровой политики и механизмов ее реализации является элитная инженерия. Она делает необходимым внедрение кадровых технологий, соответствующих свободному демократическому обществу, где карьера осуществляется на демократической основе, законности и …

Читать далее...

Глава 13 Стратегическое управление развитием персонала 13.1 Суть развития персонала и особенности управления им

06 декабря 2011

Сущность понятия «развитие персонала». В табл.13.1 приведены различные определения этого понятия. Анализ определений свидетельствует, что в настоящее время оно используется в разных смысловых значениях. Развитие персонала можно определить через характеристику его показателей (табл. 13.2). Одной из причин различий в понимании категории «развитие персонала» является непонимание практиками таких понятий, как обучение и образование. Обучение, по мнению …

Читать далее...

Друзья:

https://ш19ржд.рф/