3.1. Традиционный и современные подходы к аттестации персонала в организациях

Продолжение табл. 10

 

 

Факторы и элементы Значимость Содержание Оценка
общая руководителя специалиста 1-я 2-я 3-я
2.3. Активность 10 5 20 5. Очень активно работает, часто вносит предложения

4. Активен. Желательно больше творчества и конструктивности

3. Особой активности не отмечено

2. Пассивен, без указания ничего не делает

1. Очень пассивен

     
2.4. Сотрудничество 10 5 10 5. Хорошо управляет своими чувствами и может работать с любым человеком

4. В общем хорошо сотрудничает с другими

3. Сотрудничает в зависимости от ситуации

2. Сотрудничает, иногда вынужденно, но в целом не хватает желания сотрудничать

1. Эгоист, почти ни с кем не сотрудничает

     
3. Способности
3.1. Понимание 10 10 15 5. Быстро понимает, что называется «хватает на лету»

4. Быстро понимает, не требуется подробного объяснения при выдаче заданий

3. Достаточно правильно понимает при объяснении

2. С трудом понимает задания

1. Подробное объяснение не помогает ему понять задание

     
3.2. Руководить и объединять работников   15   5. Дает подчиненным возможность проявить свои способности. Подчиненные полностью доверяют ему

4. В определенной степени понимает способности подчиненных; они ему доверяют

3. Может оценить способности подчиненных, но не всегда может реализовать их

2. Эгоистичный. Подчиненные ему не верят и не всегда поддерживают

1. Лишен способности руководить и объединять людей

     

 

 

Факторы и элементы Значимость Содержание Оценка
общая руководителя специалиста 1-я 2-я 3-я
3.3. Творческие способности   15   5. Обширные творческие способности

4. Часто проявляет творческие способности

3. Иногда предлагает интересные идеи

2. Почти не имеет своего мнения

1. Лишен творчества

     
Итого 100 100 100        

В некоторых методиках оценки кадров к фактору «квалификация» относят «физические данные», оцениваемые исходя из 10 баллов по следующим критериям: очень хорошие; хорошие; обычные; немного слаб; слаб; очень слаб. В других методиках к фактору «способности» относят такой элемент, как «стремление к самосовершенствованию» по критериям: очень сильное; сильное; недостаточное; безразличен;бездарен.

В целом же можно заключить, что системы периодической оценки кадров на японских предприятиях используют как стандартизированные портретные характеристики качеств работников (применяемые В. К. Тарасовым), так и количественный подход к выражению этих характеристик (который нашел применение в методике Е. А. Дорошенко).

← prev content next →