Глава 14 Стратегическое самоопределение персонала организации 14.1 Стратегическое управление функционированием и развитием

Самосознание нации, осмысленность бытия народа всегда зависели от осознания места пребывания на исторической траектории. А поэтому нельзя избежать ответов на вопросы: Кто мы? Откуда? Куда идем? Чего хотим и ждем от будущего? Что для этого делаем в настоящем? И только от нас зависит, посеем ли мы в нашу Землю семена лжи, насилия и бескультурья или взрастим на ней зерна мудрости, любви и обновленной культуры, без которых невозможно возрождение. Однако самосознание связано с самоопределением, волевыми и другими механизмами нашей психики. Поэтому вначале необходимо выяснить, что понимают под самоопределением человека.

В табл. 14.1 приведены определения этого понятия, сформулированные разными специалистами.

В работах современных авторов чаще всего излагаются жизненное, личностное, социальное и профессиональное самоопределения. Специфика стратегического самоопределения рассмотрена недостаточно. Наиболее глубоко вопросы самоопределения исследованы психологами. Сделаны попытки выделить основные признаки любого самоопределения [173]:

Таблица: 14.1

Значение термина «самоопределение»

Определение Литературный источник Пояснения
1 2 3
Самоопределиться означает определить свое место в жизни, обществе, осознать свои общественные, классовые, национальные интересы Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка. — М.: Сов. энциклопедия, 1975 Можно ваыделить три типа самоопределения: самоопределение человека к цели и смыслу своей жизни; самоопределение человека к нормам общественного поведения и к своему вкладу в жизнь общества; самоопределение человека к нормам своей профессиональной деятельности
Самоопределение как процесс определения своего положения в мире направлено вовне, но подразумевает и определенную внутреннюю работу Кон И. С. Открытие «Я». — М.: Политиздат, 1978 «Направлено вовне» означает, что человек определяет свой способ участия во внешней действительности. Определенная внутренняя работа, связанная с самоопределением, состоит в выработке приемлемого для себя своего способа участия во внешних событиях, соотнесенного с требованиями внешних условий. Требования внешних условий выступают своего рода должным для человека
Должное, с одной стороны, противостоит индивиду, поскольку оно осознается как независимое от него — общественно всеобщезначимое, не подвластное его субъективному произволу; вместе с тем, если мы переживаем нечто как должное, а не только отвлеченно знаем, что оно считается таковым, должное становится личностно значимым. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии — СПб.: Питер, 1999. — С. 151,

531

Сознательное самоопределение человека возникает лишь в случае, когда он сам определяет свое отношение к миру. Человек, не определяющий  своего  отношения  к внешнему миру, сам становится либо рабом своих стихийных потребностных инстинктов, либо легкой жертвой манипуляторов, формирующих нужное для них «отноше-

1 2 3
Человек не только находится в определенном отношении к миру, но и сам определяет это свое отношение, в чем и заключается сознательное самоопределение человека   ние», либо объектом «силового» воздействия со стороны представителей социума, требующих от индивида принятия общественных норм и соответствия им. Чаще всего при отсутствии самостоятельного самоопределения человек испытывает на себе все три приведенных вариации в том или ином сочетании. О «неосознанном самоопределении» можно говорить лишь метафорично, поскольку при неосознанности нет самостоятельного волевого акта определения границ своего поведения, без которого нет и самоопределения. В данном случае можно вести речь только о мотивационно-бесконтроль-ном состоянии человека
Если предлагается самоопределиться, то необходимо иметь образ «себя» с актуальным потребностным состоянием, системой устремлений, с одной стороны, и образ нормативного поведения, чувствования, мышления, иных сторон проявлений человека — с другой. Результатом самоопределения является вхождение или невхождение в процесс реализации требований Анисимов О. С. Педагогическая концепция последипломного образования. — М.: РАМА, 1994. — Вып. 14. — С. 47-48 Самоопределение возникает на базе мотивационных механизмов человека при их соответствующем развитии
Сам субъект самоопределяется по отношению к задаче до того, как он оказался втянут в ее пространство. Он обладает способностью самоопредения Абульханова К. А. О субъекте психической деятельности. — М.: Наука, 1973. — С. 197 Самоопределение происходит в процессе оценки личностных возможностей, выбора варианта действия, стратегии и тактики деятельности

1 2 3
в смысле включения, вхождения в нее, отношения к ней более или менее активного, заинтересованного и т. д.    
Стать личностью значит, во-первых, занять определенную позицию, прежде всего, — жизненную, межлюдскую, нравственную; во-вторых, в достаточной степени осознать ее и нести за нее ответственность; в-третьих, утверждать ее своими поступками, делами, всей жизнью Братусь Б. С. Аномалии личности. — М.: Мысль, 1988. — С. 59 Личностное самоопределение проявляется в осознанной жизненной позиции, в утверждении себя в этом мире

1)    

установление человеком своих собственных особенностей, черт, качеств, возможностей, способностей;

2)     выбор человеком критериев, норм оценки себя, «планки» для себя, точки отсчета, координат на основе системы идеалов, ценностей: что нужно для социума, чего от меня ждут, что из этих требований социума я принимаю для себя;

3)     определение своих наличных, уже имеющихся к сегодняшнему дню качеств, соответствующих требуемым нормам, принятие или непринятие себя: соответствую ли я на сегодняшний день этим нормам, что я могу сделать сегодня, какова сегодня моя личность и др.;

4)     предвосхищение своих завтрашних потенциальных качеств, соответствующих требуемым нормам, принятие или непринятие себя как соответствующего нормам в ситуации завтрашнего дня: что я могу сделать завтра, каким я могу стать завтра как личность, как профессионал;

5)     построение своих целей, задач, планов (близких, среднеотда-ленных, отдаленных) для развития у себя необходимых качеств, для принятия себя: чего я хочу и как я намерен действовать;

6)     пересмотр человеком применяемых им критериев и оценок, ибо изменяются ценности, менталитеты в самом обществе, и сам человек выбирает разные из них на различных этапах своего развития;

7) пересамоопределение — человек заново принимает или не принимает себя, затем цикл может возобновляться. Косвенным свидетельством продолжающегося процесса самоопределения (и пересамоопределения, смены ценностей) человека являются внешние изменения, которые он осуществляет в своей жизни: меняет профессию, круг знакомых, образ жизни, религиозные установки и др.

По сути, процесс самоопределения длится у достаточно зрелого человека всю жизнь: человек ищет ответы на вопросы: кто я есть, зачем я живу, чего могу добиться, чем я могу помочь своим близким, своей стране, в чем мое индивидуальное предназначение и др. Эти потребности самоопределения, связанные с поиском смысла жизни, желательно стимулировать, помогая человеку в этом, начиная с дошкольного, возраста, хотя есть и взрослые люди, которые редко задумываются или совсем не задумываются над этими вопросами.

В самоопределении сливаются в единую смысловую систему обобщенные представления о мире и о себе самом, определяется смысл существования. Потребность в самоопределении, его уровень зависят от среды, системы отношений, в которой находится персонал, от его зрелости, готовности, мотивированности. На практике кроме потребности в самоопределении необходима способность к самоанализу, владение приемами включения себя в социальный контекст. Для стратегического управления народом в социуме или универсуме (персонала в организации) важно, что самоопределение — это сложный, многоступенчатый процесс развития человека, народа. Структурными элементами самоопределения являются разные его виды — личностное, социальное, профессиональное и др. [18, 173]. Эти виды самоопределения постоянно взаимодействуют. Они то предшествуют один другому, то меняются местами как причина и следствие.

Жизненное самоопределение (определение себя относительно общечеловеческих критериев смысла жизни и реализация себя на основе этого самоопределения), по-видимому, находится в основе других, особенно стратегического самоопределения. Оно начинается с первого дня жизни как выполнение человеком своего предназначения.

Личностное и социальное самоопределения — определение себя относительно выработанных в обществе (и принятых данным человеком) критериев становления личности и принадлежности к определенной сфере общественных отношений, определенному социальному кругу и реализация себя на основе этих критериев.

Профессиональное самоопределение — определение человеком себя относительно выработанных в обществе (и принятых данным человеком) критериев профессионализма. В реальном мире люди, став персоналом организации, должны определиться стратегически в профессиональном и личностном планах. В практической деятельности, особенно при организации мотивации персонала, отчетливо фиксируется взаимосвязь самоопределения с потребностями человека, цели его деятельности и самоопределения.

Потребности по понятию — нужда в чем-либо, по функции — источник активности целей, самоопределения, по сути — уровень духовности, по проявлению — мотивация к действию [81]. А путь от цели до принятия решения можно назвать самоопределением.

← prev content next →