Большаябиблиотека

Колпаков В. М., Дмитренко Г. А. «Стратегический кадровый менеджмент» Предмет «Менеджмент»

Введение

Последнее десятилетие, наполненное событиями "реформенного" типа, позволяет проанализировать явления, происходящие в жизни общества и каждого человека.

Почему реформаторские начинания последних лет не удаются, не способствуют прогрессу, а подчас приводят к прямо противопо­ложным социальным результатам? Какова в этом роль "кадрового фактора"? В чем он проявляется? Каковы ориентиры реформ в об­ществе?

В недалеком прошлом, когда кадры решали все, работа с ними была приоритетным направлением управленческой деятельности высшего уровня государственной системы.

Кадры победили во Второй мировой войне, в кратчайшие сроки восстановили народное хозяйство, благодаря массовому героизму устраняли недостатки управления. В советское время знали и ис­пользовали возможности человеческого фактора.

"Кадровая революция", осуществленная через механизм номен­клатуры посредством террора, позволила И. Сталину в 30-40-х го­дах ХХ ст. победить политических противников, утвердить тотали­тарную политическую систему, пойти новым социально-экономи­ческим курсом.

Кадры как и в аппарате государства, так и в аппарате компаний как субъект управления социальными процессами — главный источ­ник и движущая сила претворения замыслов и программ в жизнь. От этого элемента зависят стабильность и развитие общества, а также зарождение дезорганизующих процессов, приводящих к хаосу.

Сегодня важно наиболее полно раскрыть созидательный потен­циал народа, создать государство, подчиненное интересам общест­венного саморазвития. При этом необходимо обеспечить становление гражданина как субъекта государства, носителя властных начал. Человек состоится как индивид, субъект, личность, проявится как индивидуальность, достигнет универсума, если самостоятельно (ра­ботая над своим интеллектуальным и эмоциональным развитием) преодолеет в себе раба (божьего или царского), боязнь ответствен­ности и перестанет перекладывать ответственность на другого (вождя, лидера и т. п.), вылезет из своей порой удобной "норы" маленького че­ловека.

Исходя из изложенного, в данном пособии предлагается субъекто-генетический подход к самоуправлению развитием.

Происходящие в нашем обществе процессы, характеризуемые спадом производства, распространением бедности и безработицы, коррупцией, преступностью, наркоманией и т. п., побуждают многих людей, представителей различных специальностей искать причины этих явлений и содействовать выходу общества на прогрессивный путь развития. Развитие человечества в целом можно рассматривать как глобальный социальный процесс, проявляющийся в трех сферах коллективной деятельности — духовной, политической и матери­альной.

Одна из фундаментальных проблем времени — управление, одна­ко оно почему-то не срабатывает, не превалирует в общественной и частной жизнедеятельности людей, часто используется неправильно или кто-то имеет возможность злоупотреблять им. Управление — это общественный институт, созданный людьми. Сущность его сос­тоит во взаимосвязях, взаимодействии и взаимосодействии людей в решении личных, общественных и планетарных задач. Если в зем­ной природе, в растительном и животном мире, в космосе происхо­дит объективная саморегуляция, то человек, создав свой мир, дол­жен осознанно регулировать происходящие в нем процессы.

Существует вполне обоснованное мнение о слабой профессио­нальной подготовке управленцев, их неготовности решать наз­ревшие проблемы, недобросовестном отношении к своим обязан­ностям и злоупотреблении положением. Не менее обоснованы мысли о том, что "проблема, скорее всего, не в недостатке управ­ленческого знания, а в его содержании, не в слабости подготовки управленческого персонала, не в отсутствии управления как тако­вого, а в его нацеленности, организованности и технологиях осу­ществления" [210].

Казалось бы, просты и вечны истины, заложенные в десяти запо­ведях Христа и хадисах пророка Магомета (представителей наиболее распространенных в мире религий), но они не реализуются. Почему современному человеку мало томов "Энциклопедии мысли", чтобы он мыслил, сообразуясь с рекомендациями, апробированными тыся­челетиями развития, и, главное, строил свою жизнедеятельность, ос­новываясь на результатах этого мышления? Вероятно, Антуан де Сент-Экзюпери прав: "...жить холодильниками, политикой, баланса­ми, кроссвордами больше нельзя... Пустыня — в человеке... и куда идем мы в эту эпоху мирового чиновничества? К человеку-роботу, человеку-термину.. К человеку выхолощенному, лишенному творчес­кой силы. К человеку, вскормленному серийной, стандартной куль­турой, наподобие того, как скот вскармливают сеном" [260].

Несоответствие человека требованиям времени обостряет проб­лему стратегического управления людьми, их подготовки к жизни в обществе будущего.

Генезис и эволюция идей планетарной значимости, ренессанс гео­политики требуют совместной выработки стратегической линии по­ведения странами СНГ, формирования и реализации геостратегий.

Ускорение глобализации экономических процессов, наблюдаю­щаяся интеграция международного бизнеса актуализируют сосредо­точение внимания на стратегическом уровне управления кадровым обеспечением, месте и роли человека в решении стратегических за­дач различными организациями — от незаметной фирмы, предприя­тия до объединений планетарного уровня.

Власть и контроль перешли от производителей к владельцам кана­лов распределения товаров. Транснациональный бизнес игнорирует границы национальных государств, происходят интегрирующие процессы, образуются "виртуальные территории", разрушающие обычные представления о географическом пространстве. Например, "цифровая" революция не только транснациональна, она "анацио-нальна", так как развивается и действует не через национальные за­коны и государства, а через национальные культуры и традиции. В этом новом пространстве общество будет больше ориентироваться не на государственное законодательство, а на этические и практичес­кие нормы и интересы [182].

Происходящие в государстве процессы способны изменить в нем существующую концепцию жизнедеятельности. Изменения внешней среды всегда приводили к совершенствованию стратегического управления, реализовать которое можно только с учетом стратеги­ческого управления кадрами. Изменяющиеся условия внешней и внутренней сред в области стратегического управления кадрами учитывает акмеология — синтетическая область знания, изучающая механизмы и пути реализации высших потенций и вершин достиже­ния отдельного человека, народа, культуры, цивилизации, мирового сообщества, человечества.

Главы 1—8 предлагаемого учебного пособия представляют собой теоретико-методологическое введение в стратегическое управление кадрами, разработанное в соответствии с программой курса "Страте­гический кадровый менеджмент". В главах 9—17 освещен концепту­ально-технологический подход к проектированию системы стратеги­ческого управления персоналом, разработке и реализации кадровой политики и стратегии.

Авторы признательны первому проректору Российской акаде­мии государственной службы академику РАО А. Деркачу за предос­тавленную им возможность изучения работ современных авторов в области акмеологии и кадровой политики.

Введение и главы 1-7, 9—17 пособия написаны В. Колпаковым, глава 8 — Г. Дмитренко.